188比分直播：专家团队走进西部开展人工智能STEM教育实践

为深入贯彻落实国家教育数字化战略和“一体推进教育科技人才发展”要求，促进优质教育资源共享，11月6日至8日，上海师范大学STEM教育交叉技术创新中心师生团队一行8人赴贵州纳雍县与贵安新区，开展调研、交流与科普项目，通过培训研讨与入校服务，促进城乡教育资源共建共享，助力西部教育高质量发展。

课程走进校园：以真实情境点燃创新兴趣

来自信息与机电工程学院、美术学院、化学与材料科学学院的专家团队，走进纳雍县锅圈岩中学、马摆小学及上海师范大学附属贵安实验学校，围绕人工智能语音交互、机器人编程、AI艺术生成与科技美育等主题，开设系列课程与互动体验。学生在沉浸式学习中理解人工智能的基础概念与应用场景，科技创新兴趣显著提升。

在锅圈岩中学与马摆小学，团队推出主题课程“走进人工智能——智慧中国的未来之路”，结合“行空板K10——小智”语音对话平台与“悟空机器人”开展课堂演示，呈现人工智能在教育中的应用潜力；AI艺术课程“一次奇妙之旅——去敦煌”以敦煌莫高窟为载体，现场生成创意视频，启发学生以科技表达传统文化。课堂互动热烈。其间，李美子、王晨、李储会三位教师与马摆小学教师开展教研活动，手把手培训人工智能教学套件的使用方法。

深化校际协同：以项目化学习提升育人质量

在上师大附属贵安实验学校，专家团队与校长张雷、副校长朱炯座谈，围绕学校数智化教育推进、中小学STEM课程体系建设、教学方法创新与课程开发展开交流。化材学院杨红教授表示，中心面向信息、物理、化学、美术、生物等学科设计项目式学习方案，在不增加师生负担的前提下，以真实场景为引入、以项目为载体，促进跨学科融合与创新实践。李美子、王晨两位老师介绍了中心建设体系、捐赠情况及典型项目式学习案例。

爱心捐赠与资源共建：以实物支持带动持续实践

中心联合DFRobot公司向三所学校捐赠人工智能科创套件共50套，用于课程实施与学生社团活动，进一步完善实践条件，提升课程落地效果。

此次科普行活动深化了沪黔两地高校与基础教育学校的协同合作，夯实了长期交流与项目共建基础。上海师范大学STEM教育交叉技术创新中心将持续组织多层次、多学科的教育服务与科普活动，探索教育资源共建共享的新路径，推动优质资源向西部地区辐射，为落实国家教育数字化战略、培养具备创新精神与社会责任感的新时代人才贡献力量。

（供稿、摄影：STEM创新中心）